Perkembangan Normal Motorik Halus Bayi 0 – 12 Bulan
Kemampuan motorik halus adalah kemampuan yang berhubungan dengan keterampilan fisik yang melibatkan otot kecil dan koordinasi mata-tangan. Saraf motorik halus ini dapat dilatih dan dikembangkan melalui kegiatan dan rangsangan yang kontinu secara rutin. Seperti, bermain puzzle, menyusun balok, memasukan benda ke dalam lubang sesuai bentuknya, membuat garis, melipat kertas dan sebagainya. Kecerdasan motorik halus anak berbeda-beda. Dalam hal kekuatan maupun ketepatannya. perbedaan ini juga dipengaruhi oleh pembawaan anak dan stimulai yang didapatkannya. Biasanya anak dengan motorik kasar yang sangat baik mempunyai kelemahan dan ketifdak optimlan dalam motorik halus.
Genetik atau bakat alamiah merupakan faktor utama dalam menentukan kemampuan motorik seorang anak. Sedangkan faktor Lingkungan (orang tua) merupakan faktor penujang dalam kecerdasan motorik halus anak. Lingkungan dapat meningkatkan ataupun menurunkan taraf kecerdasan anak, terutama pada masa-masa pertama kehidupannya.
Keterampilan motorik halus adalah gerakan-gerakan yang melibatkan jari, tangan dan pergelangan tangan, dan membantu bayi belajar untuk mengasah keterampilan dapat menjadi sederhana dan menyenangkan untuk bayi dan orang tua. Beberapa Sebuah wilayah alami untuk membangun keterampilan motorik halus adalah di kursi tinggi. Memberikan anak-anak kecil, biasanya sekitar sembilan sampai sepuluh bulan, jari makanan berbentuk sereal, atau makanan lain yang serupa adalah cara yang bagus untuk bayi untuk berlatih pemahaman awal pincher mereka dan membangun makanan baru ke dalam diet mereka pada waktu yang sama. Pegang pincher adalah ketika bayi menggunakan ibu jari dan jari telunjuk sama untuk memegang benda.
Pada waktu mandi, biarkan bayi dan balita bermain dengan kontainer kosong untuk menuangkan berbagai dan menumpahkan air. Hal ini mendorong mereka untuk menggunakan tangan itu dan menjelajahi dunia di sekitar mereka. Pastikan untuk menggunakan kotak ukuran yang berbeda, dan mungkin beberapa dengan lubang untuk penyiraman.
Kemudian keluar dari bak mandi, mengambil beberapa dari mereka wadah yang sama dan menunjukkan bayi bagaimana menumpuknya, atau mengisinya dengan benda-benda yang lebih kecil dan membuang isinya ke yang berbeda. DonÂ’t memaksakan aturan, hanya memodelkan beberapa ide dan biarkan bayi pergi.
Kadang-kadang anda membutuhkan mainan untuk bermain dan mengembangkan keterampilan motorik halus. Seni dapat membantu dalam membangun keterampilan motorik halus. Ketika berpakaian bayi, tetapi biarkan bayi membantu Anda dengan mendorong dia untuk jari meronta gratis melalui lengan atau untuk tujuan senjata ke lengan. Biarkan bayi melepas kaus kaki, dan pergi ke depan dan menempatkan mereka kembali. ktifitas itu mengembangkan keterampilan motorik halus dan bayi sepertinya tidak pernah mendapatkan cukup bermain.
Setiap anak mampu mencapai tahap perkembangan motorik halus yang optimal asal mendapatkan stimulasi tepat. Di setiap fase, anak membutuhkan rangsangan untuk mengembangkan kemampuan mental dan motorik halusnya. Semakin banyak yang dilihat dan didengar anak, semakin banyak yang ingin diketahuinya. Jika kurang mendapatkan rangsangan anak akan bosan. Tetapi bukan berarti anda boleh memaksa si kecil. Tekanan, persaingan, penghargaan, hukuman, atau rasa takut dapat mengganggu usaha dilakukan si kecil.
Perkembangan Kemampuan Motorik Bayi
- Usia 1 Bulan: hampir sepanjang waktu bayi 1 bulan anda mengepalkan tangannya. Bayi berusaha memperpanjang lengan tetapi tidak pernah menyentuh objek yang diinginkan
- Usia 2 bulan: dapat menggenggam mainannya ketika ditempatkan oleh kita di telapak tangannya.
- Usia 3 bulan: berusaha untuk meraih ke depan, baik itu pada suatu objek ataupun mencoba meraih wajah anda. Pada 3 bulan, bayi Anda tersenyum wajah dan pada benda-benda yang menyerupai wajah. Memegang tangan terbuka atau dengan tinju longgar. Keterampilan motorik yang paling baik adalah reaksi refleks disengaja seperti erat menutup tinju, dimana bayi tidak setiap kali sesuatu menyentuh telapak tangannya. Pada titik ini, ketika bayi menggenggam mainan atau ibu jari, itu juga hanya refleks
- Usia 4 bulan: memegang dan mengoyangkan mainan bunyinya, bayi anda dapat bermain dengan mainannya itu. Bayi anda mulai suka memerhatikan jari-jari kecilnya. Bayi dapat meraih dan memahami objek antara telapak dan jari melampirkan. Ini adalah pemahaman ulnaris. Perkembangan penting yang terjadi sekitar waktu ini adalah bahwa ketika bayi meraih benda dengan kemampuan fokus pada objek, bukan tangan mereka
- Usia 5 bulan: menggunakan kedua tangannya, baik untuk meraih ataupun menggemgam mainannya itu. Bayi mulai memindahkan benda dari satu tangan ke tangan lain.
- Usia 6 bulan: Bayi mulai mengeksplorasi benda, termasuk kaki sendiri, dengan kedua tangan dan mulut. Beberapa bayi mungkin menggerakkanl benda. Mampu membentur-benturkan mainannya ke meja atau suatu permukaan.
- Usia 7 sampai 12 bulan:
- Meraih benda
- Bermain dengan jari-jari kaki
- Memindahkan mainan dari satu tangan ke tangan yang lain
- Menggerak-gerakkan dan mengocok mainan
- Menggunakan tangan dan jarinya untuk mengambil benda-benda kecil.
- Membenturkan kedua benda.
- Memindahkan benda dari satu tangan ke tangan yang lain.
- Belajar untuk minum dari cangkir, dan gemetar, memukul-mukul, menjatuhkan dan mungkin melemparkan benda-benda.
- Menempatkan ke objek yang lebih besar, bukan hanya melemparkan atau menjatuhkan mereka. Selain itu, bayi mendapatkan kontrol lebih banyak dan mampu untuk menangani objek semakin kecil.
9 Bulan
- Bermain sendok roti
- Tangan melambay : bte – bye
- Menyodok atau mencongkel dengan menggunakan jari telunjuknya.
- Menunjuk ke suatu arah dengan jari telunjuknya.
- Menangani mainan mereka dengan cara yang baru: mendorong, memutar, menyodok, atau menyobek.
- Menjatuhkan benda ke suatu wadah dan melihatnya.
- Mengambil dan memasukkan kembali mainan atau benda ke dalam wadahnya
10-12 bulan
- Bayi akan menguasai pegang menjepit, memegang benda dengan ibu jari dan jari telunjuk.
- Hal ini memungkinkan bayi untuk makan o-berbentuk sereal dan menempatkan bwnda kecil di dalam kotak.
- Bayi juga dapat stack, sarang dan membandingkan benda-benda di tangan masing-masing
- Bayi belajar untuk menggunakan tangan masing secara bebas dalam bermain, yang biasanya terjadi sekitar usia 12 bulan. Hal ini memerlukan mahir koordinasi tangan-mata.
Bagaimana Bila Mengalami Bayi Mengalami Keterlambatan Motorik Halus ?
- Bila mengalami keterlambatan atai bayi kemampuannya tidak sesuai tahapan usianya maka orangtua tidak perlu cemas. Selama bukan yang terlalu ekstrim ketertinggalannya intervesi dan stimulasi gerakan motorik sejak dini sangat penting dan membantu mengoptimalkan kemampuan motorik halus bayi
- Bila keterlambatan tersbut dirasakan cukup berat atau tidak ringan tidak ada salahnya melakukan konsultasio dengan dokter anak anda , untuk memastkan apakah keterlambatan tersebut perlu dilakukan terapi atau intervensi.
Supported By:
GRoW UP CLINIC JAKARTA Yudhasmara Foundation GRoW UP CLINIC I Jl Taman Bendungan Asahan 5 Bendungan Hilir Jakarta Pusat 10210, phone (021) 5703646 – 44466102 GRoW UP CLINIC II MENTENG SQUARE Jl Matraman 30 Jakarta Pusat 10430, Phone (021) 44466103 – 97730777email :
http://growupclinic.com 
http://www.facebook.com/GrowUpClinic 
@growupclinic
“GRoW UP CLINIC” Jakarta Focus and Interest on: *** Allergy Clinic Online *** Picky Eaters and Growup Clinic For Children, Teen and Adult (Klinik Khusus Gangguan Sulit Makan dan Gangguan Kenaikkan Berat Badan)*** Children Foot Clinic *** Physical Medicine and Rehabilitation Clinic *** Oral Motor Disorders and Speech Clinic *** Children Sleep Clinic *** Pain Management Clinic Jakarta *** Autism Clinic *** Children Behaviour Clinic *** Motoric & Sensory Processing Disorders Clinic *** NICU – Premature Follow up Clinic *** Lactation and Breastfeeding Clinic *** Swimming Spa Baby & Medicine Massage Therapy For Baby, Children and Teen ***Professional Healthcare Provider “GRoW UP CLINIC” Dr Narulita Dewi SpKFR, Physical Medicine & Rehabilitation curriculum vitae HP 085777227790 PIN BB 235CF967 Dr Widodo Judarwanto, Pediatrician
We are guilty of many errors and many faults. But our worst crime is abandoning the children, neglecting the fountain of life. |
Clinical – Editor in Chief :
- Dr WIDODO JUDARWANTO, pediatrician
- email :
- curriculum vitae : @WidoJudarwanto
