Checklist Gangguan Fungsi Pendengaran

Checklist Gangguan Fungsi Pendengaran

Usia 0 – 3 bulan

Bereaksi terhadap suara keras
Menenangkan bawah atau tersenyum ketika berbicara
Mengenali suara Anda dan menenangkan turun jika menangis
Ketika makan, mulai atau berhenti mengisap dalam merespon suara
Coos dan membuat suara kesenangan
Memiliki cara khusus untuk menangis untuk kebutuhan yang berbeda
Tersenyum ketika ia melihat And

Usia 4 – 6 Bulan

Mengikuti suara dengan mata nya
Merespon perubahan dalam nada suara Anda
Pemberitahuan mainan yang membuat suara
Memperhatikan musik
Berceloteh dengan bicara seperti dan menggunakan berbagai macam suara, termasuk suara yang dimulai dengan p, b, dan m
Tertawa
Mengoceh saat gembira atau sedih
Membuat gemericik suara saat sendirian atau bermain dengan ana

Usia 7 – 12 bulan

Menikmati bermain mengintip-a-boo dan pat-a-cake
Berbalik dan melihat ke arah suara
Mendengarkan ketika berbicara
Memahami kata untuk barang umum seperti “cup,” “sepatu,” atau “jus”
Merespon permintaan (“Kemarilah” atau “Mau lagi?”)
Mengoceh menggunakan suara panjang dan pendek (“tata, upup, bibibi”)
Mengoceh untuk mencari perhatian
Berkomunikasi menggunakan gerakan seperti melambaikan tangan atau mengangkat senjata
Meniru suara bicara yang berbeda
Memiliki satu atau dua kata (“Hai,” “anjing”, “Dada,” atau “Mama”) oleh ulang tahun pertama

Usia  1 – 2 tahun

Tahu beberapa bagian tubuh dan dapat menunjukkan kepada mereka ketika ditanya
Mengikuti perintah sederhana (“roll bola”) dan memahami pertanyaan sederhana (“Mana sepatu Anda?”)
Menikmati cerita-cerita sederhana, lagu, dan sajak
Menunjuk ke gambar, ketika nama benda yang ada dalam buku disebut
Mengakuisisi kata-kata baru secara teratur
Menggunakan beberapa satu atau dua kata pertanyaan (“Dimana kakak?” Atau “Go bye-bye?”)
Menempatkan dua kata bersama-sama (“makan lagi” atau “Tidak ada jus”)
Menggunakan banyak suara konsonan yang berbeda pada awal kata

2 to 3 Years

Memiliki kata untuk hampir semua
Menggunakan dua atau frase tiga kata untuk berbicara tentang dan meminta hal-hal
Menggunakan k, g, f, t, d, dan n suara
Berbicara dengan cara yang dipahami oleh anggota keluarga dan teman-teman

3 to 4 Years

Mendengar Anda ketika Anda menelepon dari kamar lain
Mendengar televisi atau radio pada tingkat suara yang sama seperti lainnya anggota keluarga
Jawaban sederhana “Siapa?” “Apa?” “Di mana?” Dan “Mengapa?” Pertanyaan
Berbicara tentang kegiatan di tempat penitipan anak, prasekolah, atau rumah teman ‘
Menggunakan kalimat dengan empat kata atau lebih
Berbicara dengan mudah tanpa harus mengulang suku kata atau kata-kata

4 to 5 Years

Memperhatikan cerita pendek dan menjawab pertanyaan sederhana tentang hal itu
Mendengar dan mengerti sebagian besar dari apa yang dikatakan di rumah dan di sekolah
Menggunakan kalimat yang memberikan banyak rincian
Menceritakan kisah-kisah yang konsisten pada sebuah topik
Berkomunikasi dengan mudah dengan anak-anak lain dan orang dewasa
Mengatakan sebagian besar suara dengan benar kecuali untuk beberapa (l, s, r, v, z, ch, sh, dan th)
Menggunakan kata-kata berima
Nama beberapa huruf dan angka
Menggunakan tata bahasa orang dewasa

source:  How Does Your Child Hear and Talk?, courtesy of the American Speech–Language–Hearing Association.

Bila anak dicurigai gangguan pendengaran, harus dikenali beberepa faktor resiko di antarannya adalah:

  • Apakah orang lain dalam keluarga, termasuk saudara, memiliki masalah pendengaran?
  • Apakah ibu anak memiliki masalah medis pada kehamilan atau persalinan (mengalami penyakit serius atau cedera atau obat-obatan yang dibutuhkan atau obat)?
  • Bayi mengalami perawatan di NICU setelah kelahiran
  • Ibu memiliki rubella selama kehamilan
  • Apakah anak lahir prematur?
  • Berapa banyak anak berat badan saat lahir?
  • Apakah anak memiliki masalah fisik saat lahir?
  • Apakah anak menggosok atau tarik nya telinga (s) sering?
  • Apakah anak pernah mengalami demam scarlet?
  • Apakah anak pernah mengalami meningitis?
  • Berapa banyak infeksi telinga telah memiliki anak pada tahun lalu?
  • Seberapa sering anak memiliki pilek, gejala alergi, atau infeksi telinga?

Kumpulan Artikel: Perkembangan Normal Pada Anak dan Cara Stimulasinya

  • Tahapan Normal Perkembangan Motorik Kasar dan Halus Anak Balita
  • Tahapan Perkembangan Normal Motorik Anak Sesuai Usia
  • Perkembangan Normal dan Stimulasi Dini Emosi dan Sosial Batita
  • Checklist Gangguan Fungsi Pendengaran
  • Perkembangan Normal Fungsi Pendengaran Pada Bayi
  • Perkembangan Normal Kemampuan Penglihatan Bayi
  • Perkembangan Normal dan Stimulasi Dini Kemampuan Penglihatan Bayi
  • Deteksi dan Stimulasi Dini Gangguan Kesehatan Mata dan Kemampuan Penglihatan Bayi
  • Perkembangan Motorik, Bahasa dan Stimulasi Anak Usia 1-2 Tahun
  • Kenali Tahapan Perkembangan Normal Motorik Halus Bayi 0 – 12 Bulan
  • Penelitian Terkini: Anak Mampu Menganalisa Pikiran dan Emosi Orang lain
  • Stimulasi Dini Pada Bayi Prematur
  • Bahasa Isyarat Sebagai Alat Komunikasi dan Stimulasi Perkembangan Anak
  • Perkembangan Normal Bayi Dalam Setiap Bulan
  • Perkembangan Normal Ukuran Lingkar Kepala Bayi
  • Perkembangan Fisik Normal Pada Bayi dan Anak
  • Kumpulan Artikel: Perkembangan Normal Pada Anak dan Cara Stimulasinya

supported by

GRoW UP CLINIC JAKARTA Yudhasmara Foundation Inspirasi Orangtua Cerdas, Tumbuhkan Anak Semakin Sehat, Kuat dan Pintar

  • GRoW UP CLINIC I Jl Taman Bendungan Asahan 5 Bendungan Hilir Jakarta Pusat 10210, phone (021) 5703646 – 44466102
  • GRoW UP CLINIC II MENTENG SQUARE Jl Matraman 30 Jakarta Pusat 10430, phone (021) 44466103 – 97730777
  • email :
  • http://childrengrowup.wordpress.com
  • http://www.facebook.com/GrowUpClinic
  • Creating-hashtag-on-twitter@growupclinic
WORKING TOGETHER SUPPORT TO THE HEALTH OF ALL BY CLINICAL, RESEARCH AND EDUCATIONS. Advancing of the future pediatric and future parenting to optimalized physical, mental and social health and well being for fetal, newborn, infant, children, adolescents and adult
“GRoW UP CLINIC JAKARTA” For Children, Teen and Adult Focus and Interest on:

  • Allergy Clinic Online
  • Picky Eaters and Growup Clinic For Children, Teen and Adult (Klinik Khusus Gangguan Sulit Makan dan Gangguan Kenaikkan Berat Badan)
  • Children Foot Clinic
  • Physiotherapy and Rehabilitation Clinic
  • Oral Motor Disorders and Speech Clinic
  • Children Sleep Clinic
  • Pain Management Clinic Jakarta
  • Autism Clinic
  • Children Behaviour Clinic
  • Motoric & Sensory Processing Disorders Clinic
  • NICU – Premature Follow up Clinic
  • Lactation and Breastfeeding Clinic
  • Swimming Spa Baby & Medicine Massage Therapy For Baby, Children and Teen

Professional Healthcare Provider “GRoW UP CLINIC”

  • Dr Narulita Dewi SpKFR, Physical Medicine & Rehabilitation curriculum vitae HP 085777227790 PIN BB 235CF967
  • Dr Widodo Judarwanto, Pediatrician
  • Fisioterapis dan terapi okupasi lainnya

Clinical – Editor in Chief : Dr WIDODO JUDARWANTO, pediatrician

  • email :
  • curriculum vitae
  • Creating-hashtag-on-twitter: @WidoJudarwanto
  • www.facebook.com/widodo.judarwanto
  • Mobile Phone O8567805533
  • PIN BB 25AF7035

Information on this web site is provided for informational purposes only and is not a substitute for professional medical advice. You should not use the information on this web site for diagnosing or treating a medical or health condition. You should carefully read all product packaging. If you have or suspect you have a medical problem, promptly contact your professional healthcare provider

Copyright © 2013, GRoW UP CLINIC Information Education Network. All rights reserved

About these ads

Tentang GrowUp Clinic

In 1,000 days Your Children, You can change the future. Our Children Our Future
Tulisan ini dipublikasikan di **Perkembangan Normal, *Pediatric-Development Behaviour dan tag . Tandai permalink.

Tinggalkan Balasan

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Gravatar
WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Logout / Ubah )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Logout / Ubah )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Logout / Ubah )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Logout / Ubah )

Connecting to %s